Kế hoạch bài dạy HĐTN, Âm Nhạc 2 - Tuần 11 (NH 2024-2025)(GV: Trần Thị Thu Hiền)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy HĐTN, Âm Nhạc 2 - Tuần 11 (NH 2024-2025)(GV: Trần Thị Thu Hiền)

1. TUẦN 11 Thứ 3 ngày 19 tháng 11 năm 2024 Hoạt động trải nghiệm theo chủ đề: Lớp 2B BÀI 11: TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC I. MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - HS cùng nghĩ về ngôi trường mà mình mơ ước, về những điều mà các em mong muốn sẽ có ở ngôi trường của mình. *Phát triển năng lực và phẩm chất: HS xây dựng khái niệm “Trường học hạnh phúc” theo tưởng tượng, mơ ước của mình. − Yêu quý, tự hào về ngôi trường của mình. Mong muốn góp sức mình để xây dựng một môi trường học tập hạnh phúc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. Bộ dụng cụ làm vệ sinh trường học. Bộ dụng cụ chăm sóc hoa, cây thông thường. - HS: Sách giáo khoa; giấy A3 hoặc A1, màu vẽ hoặc bút dạ, bút chì màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: − GV đề nghị HS chia sẻ với các bạn - HS quan sát, thực hiện theo HD. theo mẫu câu: “Ở trường, tớ thích nhất là ”; “Hằng ngày, tớ rất thích đến ” (Nơi nào ở trường?) - GV dẫn dắt, vào bài. 2. Khám phá chủ đề: *Hoạt động: Tham gia xây dựng kế hoạch “Trường học hạnh phúc”. − GV đề nghị HS cùng nhớ lại những nơi ở trường bằng các câu hỏi: + Trường chúng ta có những nơi nào, - 2-3 HS nêu. phòng ban nào? Nơi nào, hoạt động nào ở trường làm em thấy hạnh phúc? + Em không thích nơi nào trong trường? - 2-3 HS trả lời. Vì sao? Em có muốn thay đổi nó không? Thay đổi như thế nào?
2. 2 − GV đề nghị mỗi tổ cùng bàn bạc, xây dựng kế hoạch “Trường học hạnh - HS thực hiện. phúc”. Phân công cụ thể hoạt động được viết hoặc vẽ vào một tờ giấy A3. − HS trình bày ý tưởng của mình trước - 2 – 3 HS trình bày lớp. − GV đặt câu hỏi để gợi ý thêm cho nội dung công việc. Ví dụ: + Nếu sân trường nhiều rác, chúng ta sẽ - 2-3 HS trả lời. làm gì? + Các em hãy đánh giá về lượng cây xanh và hoa ở trường mình, liệu có ít - 2-3 HS trả lời. quá không? Chúng ta sẽ làm gì? - GV kết luận: Mỗi Sao nhi đồng đưa ra được nội dung kế hoạch cho Sao của mình, phân công cụ thể cho từng bạn, - HS lắng nghe. hẹn ngày giờ, thống nhất trang phục, phương tiện, công cụ thực hiện, 3. Mở rộng và tổng kết chủ đề: - GV hướng dẫn HS hoạt động nhóm: “Trường học hạnh phúc là ” . - HS lắng nghe. - Mỗi nhóm (tổ) dùng giấy A0 để vẽ theo phương pháp Khăn trải bàn về - HS thực hiện chủ đề: “Điều gì ở trường có thể khiến tôi hạnh phúc?”. Mỗi HS vẽ một sự vật hoặc sự việc tưởng tượng. - Đại diện các nhóm trình bày. - GV nhận xét, kết luận: HS cùng định - HS lắng nghe. nghĩa về trường học hạnh phúc. Ví dụ: “Trường học hạnh phúc là khi được chơi ngoài vườn trường nhiều hơn” 4. Cam kết, hành động: - Hôm nay em học bài gì? - Xây dựng lên khẩu hiệu: Điều em - HS thực hiện. muốn nói, việc em muốn làm và tuyên truyền đến các bạn trong trường.
3. 3 Thứ 3 ngày 19 tháng 11 năm 2024 Âm nhạc: Lớp 2A. (Buổi chiều) CHỦ ĐỀ 3: MÁI TRƯỜNG EM YÊU (T3) ÔN TẬP ĐỌC NHẠC BÀI SỐ 2 NGHE NHẠC BÀI VUI ĐẾN TRƯỜNG I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực – Nêu được tên bài hát và tác giả bài nghe nhạc – Đọc được bài đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay và kết hợp vận động cơ thể. – Nêu được tên bài hát, tên tác giả. Cảm nhận tính chất vui tươi và biết vận động cơ thể theo nhịp điệu của bài hát. 2. Phẩm chất. - Yêu thích môn âm nhạc. - Biết chăm ngoan nghe lời ông bà cha mẹ, thầy cô – Cảm nhận được niềm vui, tình cảm bạn bè, thầy cô dưới mái trường thân yêu II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh Gửi bài Zalo - Giáo án wort soạn rõ chi tiết 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS
4. 4 1. Khởi động -GV tổ chức cho HS nhận biết và nhắc lại tên các nốt nhạc Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La. -Trò chơi Tai ai tinh: GV đàn âm thanh các nốt nhạc cho HS nhắc lại tên nốt rồi đọc lại -Lắng nghe cao độ và trả lời. cao độ nốt nhạc đó (đàn từ dễ đến khó, lúc đầu chơi rời từng âm nốt, sau có thể chơi 2, 3, 4 âm và cho HS nhắc lại). 2. Thực hành luyện tập Ôn tập đọc nhạc Bài số 2 - HS đọc bài đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay; đọc kết hợp vỗ phách. - HS đọc bài đọc nhạc kết hợp cùng nhạc -Thực hiện. đệm. 3. Vận dụng- Sáng tạo -Thực hiện Đọc bài nhạc số 2 kết hợp vận động cơ thể. - GV đàn cho học sinh đọc ôn lại bài Đọc nhạc số 2. -Trình chiếu các động tác cơ thể làm mẫu và HD học sinh tập thuần thức các động -Lớp ôn đọc nhạc bài số 2. tác cơ thể. -Theo dõi, lắng ngh, tập các động tác cơ thể -GV miệng đọc nhạc kết hợp làm động tác cơ thể.
5. 5 -Lắng nghe, theo dõi. -GV đọc chậm bài đọc nhạc cho và thực hiện cùng HS thực hiện các động tác cơ thể. -Lớp vừa đọc nhạc vừa thực hiện động tác cơ thể vài lần.GV quan sát sửa sai. -GV cho học sinh thực hiện với hình thức cá nhân.. -Lắng nghe, thực hiện. 4. Khám phá Nghe nhạc Vui đến trường -Giới thiệu tác giả, bài nghe nhạc: Nhạc sĩ -Thực hiện Lê Quốc Thắng (bút danh: Nguyên Thanh) sinh ngày 7 tháng 9 năm1962 tại Trà Vinh, hiện sống tại thành phố Hồ Chí Minh. Một -thực hiện. số tác phẩm chính: Phố xa, Tình xanh, Búp bê bằng bông, Nụ cười hồng, Mái trường mến yêu Bài Vui đến trường nói về nội dung hân hoan chào các bạn học sinh với vẻ đẹp đa dạng của thiên nhiên. Lời ân của của thầy cô. -GV cho xem hình ảnh nhạc sĩ Lê Quốc -Lớp lắng nghe. Thắng
6. 6 -Theo dõi. -GV cho HS nghe bài Vui đến trường có lời lần 1 - Hỏi bài nghe nhạc có sắc thái, tốc độ nhanh, châm, hay hơi nhanh. -Hs nghe lại lần 2. + HS nghe hát và thực hiện các hoạt động: – HS vỗ thay theo phách hoặc đệm bằng nhạc cụ gõ. – Vận động theo nhịp điệu. - Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở) - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát, chuẩn bị bài mới. -Lắng nghe. - Đọc nhạc lại bài đọc nhạc để kết thúc tiết học. - vui tươi, sáng, nhí nhảnh. -Lớp thực hiện -Thực hiện. -Thực hiện.
7. 7 - Hs ghi nhớ. - HS ghi nhớ và thực hiện. - Học sinh ghi nhớ. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ( nếu có) ................................................................................................................................... ......... ................................................................................................................................... ......... Thứ 5 ngày 21 tháng 11 năm 2024 Âm nhạc: HDTN Lớp 2. (Buổi chiều) Đã soạn bài ở chiều thứ 3 Thứ 6 ngày 22 tháng 11 năm 2024 Âm nhạc: Lớp 2. (Buổi chiều) Đã soạn bài ở chiều thứ 3