Kiểm tra đánh giá bài tập thể dục với vòng Khối 4 (GV: Trần Văn Hùng)

Nội dung tài liệu: Kiểm tra đánh giá bài tập thể dục với vòng Khối 4 (GV: Trần Văn Hùng)

1. TRƯỜNG TH CỔ ĐẠM Ngày......tháng......năm 2025 Giáo viên: Trần Văn Hùng Khối 4 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI TẬP THỂ DỤC VỚI VÒNG ( 1 tiết) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên dương. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết thực hiện bài thể dục đúng phương hướng, biên độ và đúng nhịp. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: nhà đa năng TH cổ Đạm - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, vòng tập, bảng các tiêu chí và các yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học.
2. CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên HOÀN - Thực hiện các động tác của bài thể dục đúng phương hướng và và THÀNH biên độ TỐT - Tham gia tích cực các trò chơi vận động - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên HOÀN - Thực hiện được các động tác của bài thể dục THÀNH - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực - Hoàn thành lượng vận động của bài tập - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên CHƯA HOÀN - Chưa thực hiện được bài thể dục THÀNH - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Quan sát, vấn đáp, nhận xét đánh giá cách thực hiện các động tác của bài thể dục với vòng. - Hình thức dạy học chính: Kiểm tra theo nhóm 3 đến 5 học sinh.
3. IV. Tiến trình dạy học LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học  sinh phổ biến nội  dung, yêu cầu giờ  học - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. Khởi động 2x8N - Gv HD học sinh - Xoay các khớp cổ khởi động. tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “ kết bạn” - GV hướng dẫn  chơi 16-18’ II. Phần cơ bản: 2 lần Tổ trưởng cho các - Ôn bài tập thể dục ĐH tập luyện theo tổ với Vòng bạn luyện tập bài thể dục theo khu vực.             GV                                                                                                                                                                        
4. - Kiểm tra đánh giá 1 lần Từng nhóm 3 đến 5  bài tập thể dục học sinh thực hiện  bài thể dục đã học   - Yêu cầu HS nhận - HS nhận xét bạn xét bạn sau khi thực hiện các - GV nhận xét, đánh động tác của bài thể giá bổ xung, tuyên dục dương. - Trò chơi “Mèo đuổi - GV nêu tên trò chuột”. chơi, hướng dẫn  3-5’ cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật III.Kết thúc - Thả lỏng cơ toàn 4- 5’ - GV hướng dẫn thân. - Nhận xét kết quả, ý HS thực hiện thả lỏng - Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của - ĐH kết thúc hs. chung của buổi học.   Hướng dẫn HS Tự - VN ôn bài đã học và ôn ở nhà chuẩn bị bài sau.  - Xuống lớp _________________________________________________________________